公共基础教育部开展听课评课教研运动-黑龙江煤炭职业技术学院

公共基础教育部开展听课评课教研运动

时间：2017年06月28日信息来源：黑龙江煤炭职业技术学院点击：次【加入收藏】【字体：大中小】

为激发门生学习爱好，进步课堂的学习结果，增强教研教改，深化课程、课堂改革，近日，公共基础教育部开展向导、教师进课堂听课、评课、教研运动。

听课中，关注师生互动、门生学情。评课中，教师们毫无保留、互相借鉴，针对课堂教学中的题目睁开学习、交流和讨论。教研中，研讨了数学教学中运用信息技术与数学课程整合，分享了张娴静先生行使蓝墨云班课信息化教学手段合理设置课外义务，考核门生能力的经验；分析了英语教学中行使英语小游戏、情景模仿等体例方法进步门生学习爱好的可行性；交流了如何在语文教学中进一步增强与门生的情感交流使语文教学更好的融入社会主义核心价值观教育。

通过向导教师共同走进课堂听课评课教研运动，以听促学、以学促思、以思促改、以改促优，创新课堂教学体例，把各种技术手段、教学方法更好的融合到课堂教学中，便于理解和掌握，调动门生求知的自发性和积极性，让基础课课堂教学活起来，为进一步提拔教学水平打下了坚实的基础。

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(作者：佚名编辑：黑龙江煤炭职业技术学院)

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