深入发声 持续亮剑之二爱惜稳固，维护民族连合，对“两面人”敢于自动发声亮剑

（新疆工程学院纪检室  吾买尔•吾守尔）

民族连合是新疆各族人民的生命线，是我们做好统统工作的根本前提和保证，各民族大连合是我们的教育事业发展的基本保证。

我是一名生在新疆长在新疆的少数民族教师，出生在一个普通俗通的农夫家庭，从小到大，从学习、生活到工作，都受到党和国家无微不至的关怀与培养，让我从一个通俗的农夫的孩子渐渐成长为一名党员干部。这让我深深的感觉到党和国家对我，对少数民族干部的信赖、关心和培养，感受到这个由各民族组成的大家庭所带来的温暖。这让我更加深爱养育我的这方热土，更加感恩党和国家，也更加悔恨试图破坏这统统的“三股”势力。

“三股势力”的目的在于挑起事端，制造暴力事件，分裂国家。他们打着民族、宗教的旗号，污蔑历史，散布谬论，煽动民族对立，制造民族矛盾，紧张阻碍了新疆的发展和稳固。黉舍是“三股势力”渗透破坏的重点地区，为了实现其分裂的目的，“三股势力”行使互联网、书刊、音像成品、学术交流、资助学术研究等手段向黉舍渗透，毒害师生思想，扭曲门生心灵，使门生走向犯罪的道路，干扰了黉舍的教学秩序，给社会带来紧张的危害。

作为一名少数民族党员干部，分外是纪检监察干部，我首先要从自身做起。坚定理想信心，牢固树立政治意识，坚持精确的政治方向和政治立场，牢记党中间关于“当前影响新疆稳固的重要伤害是民族分裂主义”的紧张论断，严酷遵守政治纪律、组织纪律和工作纪律，坚持“两个不得、六个严禁”，果断抵制“三非”运动，果断维护祖国同一、反对民族分裂，在有关维护祖国同一、反对分民族分裂等大是大非题目面前立场坚定，绝不做“两面人”。

“两面人”征象体现情势颇多，如：有的人对用国家通用语言笔墨授课、对民汉合宿、民汉编班等方面外观上支撑，私下里却发表反对谈吐；有的人别有效心地推许“泛清真化”，主张清真面粉、清真调料等等；有的人对宗教外观上不信，暗地里信；在职不信，退休信；更有甚者，直接与“三股势力”狼狈为奸，谋划、参与、支撑民族分裂、宗教极端和暴力恐怖运动。

这些“两面人”，他们一边享受着党和国家给予的好政策，嘴上说着果断维护社会稳固，反对民族分裂。另一边对维稳政策唯唯诺诺，面对“三股势力”不愿、不敢自动站出来发声亮剑，甚至举措上支撑。正是这类“两面人”，紧张损害了党和国家、人民群众的利益，很大程度上助长了“三股势力”的跋扈气焰。

教师队伍中隐蔽的“两面人”成为教育事业健康发展的最大敌人。“两面人”出如今教育体系，直接扭曲青少年的世界观、人生观和价值观，其破坏力甚至可能波及几代人。“两面人”出如今意识形态领域，势必扰乱思想、扰乱人心，流毒深远。

为此，我谨慎承诺：作为一名受党培养多年的少数民族党员干部，要充分发挥少数民族干部在本民族师生中所具有的上风和影响力，做政治坚定的模范，自发扛起肩上担负的政治责任，勇于发出对党和祖国的感恩之声、对国家和人民的忠诚之声和果断与“三股势力”、“两面人”作斗争的公理之声，以现实举措筑牢新疆社会稳固和长治久安的根基；坚定“五个认同”，努力学习当代文化知识，用先辈的思想武装头脑，要让广大师生清楚地熟悉到“三股势力”、“两面人”是包括维吾尔族在内的全国各族人民的共同敌人，要让他们意识到本身是将来新疆发展提高的中坚力量，要为实现总目标贡献力量；要以习近平总书记紧张讲话为引领，紧紧围绕总目标，果断贯彻落实好自治区党委和学院党委关于维护稳固工作的各项决策部署，立足本职、踏实工作，认真做好学院稳固改革发展各项工作，为建设鲜艳新疆、共圆祖国梦想和社会稳固和长治久安的总目标作出本身的贡献。