3月9日,上海大学党委副书记徐旭一行来我校调研,就“双一流”建设及学校管理经验进行座谈交流。我校党委副书记、纪委书记任利剑,学工处、教务处、匡亚明学院等相关单位负责人与会。
徐旭对南京大学的热情接待表示感谢。他首先回溯了自己早年在南京大学与上海大学两校交流中所做的一系列工作,并表示,此次南大之行,一方面是上海大学希望能够通过比照南大的一系列先进做法,对自身近几年的人才培养、大类招生等工作有所促进;另一方面,上海大学是上海市地方高校中唯一列入“双一流”大学建设的高校,希望通过和南京大学的交流,能够汲取营养,启发更多的思路,激发前进的动力,从南大这所百年名校获得更多的指引。
任利剑代表学校对徐旭副书记一行的来访表示欢迎。在回顾了南大与上海大学的交流历程后,他以“四三二一”概括总结了南大新的发展:“四”指南京大学自第九次党代会起确立了文、理、工、医四大学科协调发展的战略布局,并已取得全面发展,除了传统有优势的文理学科外,以理科为基础的现代工学和以生物学、医学为基础的现代医学都已经极具优势。“三”指南京大学目前有鼓楼、仙林、浦口三个校区,其中浦口是南大的金陵学院所在地,鼓楼和仙林校区协同发展;“二”指两大工程,一个是南京大学高水平师资队伍的建设工程,要建一流学科、一流大学,最主要的差距就在师资上,希望通过引进、培养来建设一支和南京大学的使命相称的队伍;第二个就是拔尖创新人才的培养工程。他特别介绍了本科生“三三制”人才培养方案和研究生教改方案,思政工作和管理工作要成为搭建创新人才培养平台的推动力;“一”是指通过“211”、“985”、“双一流”等工程建设,南京大学希望在社会各界的关注和支持下由中国一流大学成为世界一流大学。
与会各单位负责人分别就匡亚明学院的办学历史、课程设置和人才培养模式、本科人才培养方案的修订、南京大学辅导员队伍建设基本经验与特色、如何加强辅导员队伍建设的特色经验作了介绍。两校与会人员还就学生大数据、思想引领、校园开放日活动组织、“三三制”人才培养中的一些具体问题进行了讨论和交流。(新闻中心 王肖飞)
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