礼赞新中国，奋进新时代——辅导员主题班会测评活动有序开展一-青海交通职业技术学院

根据省教育厅《印发2019年工作要点的通知》文件相关要求和《2019年学生工作部年度工作计划》的安排，为深入研究和探索班会课的模式，提升辅导员（班主任）的职业能力，各二级学院辅导员（班主任)组织各班级开展主题班会活动，每月学生工作部随机抽取4—5人，深入班级进行测评，同时邀请其他二级学院辅导员（班主任）4—6人进行观摩学习，通过这种互相交流的学习形式，不断提升辅导员召开主题班会的能力。

2019年4月19日—5月9日各二级学院以民族团结、网络安全、校园贷等为主题，辅导员相继召开40余场主题班会。

各类主题班会以讲故事，辩论赛，书写承诺书等多种形式开展，让同学们直观的了解各类主题的主旨思想。一个完整的班会，从设计到实施都要发动学生去参与，这使学生的创造能力、组织能力、活动能力能够极大地发挥，体现出主体的能动性，自我要求、自我完善、自我进取的精神就会不断增强，这样就能达到自我教育的效果。同时班会能促进班级集体的建设。班会的开展可以使同学们产生凝聚力，起到促进班级学生团结的作用。在班会活动中，学生的主人翁意识能得到增强，会形成很强的向心力和向上的意识。班会能形成师生间不断建立亲密关系的一种纽带。

各二级学院开展的主题班会取得了圆满成功，加深了同学们对“校园贷”，“民族团结”、“网络安全”的认识，真正的将理论与实践相结合，运用到日常的生活中，提高自我保护的意识和爱国情怀。