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江苏高校

教师代表陆海霞在宿迁学院2020届本科生毕业典礼上的发言

时间:2020年07月14日 信息来源:宿迁学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

临别,送上我的高等数学版赠言

—在宿迁学院2020届本科生毕业典礼上的发言

教师代表  陆海霞

(2020年7月5日)


各位领导、各位来宾,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是文理学院的陆海霞,今天作为教师代表站在这里发言,我倍感荣幸!在此,我代表全体教师向顺利完成学业的你们表示衷心祝贺!

作为一名数学老师,此时此刻,我想用数学的方式与同学们话别。把我们每个人的人生看作定义在各自生命区间上的函数,一条连续的曲线段。我想用三个“短语”来解读这个连续的人生曲线图,与大家共勉。

第一句,扩大定义区间。人生的一生,可能被他人定义,也可以实现自定义。不管何种定义,我们都要主动扩大定义区间,文明精神、强健体魄、乐观豁达、只争朝夕、不负韶华、昂扬奋进,不断让生命的宽度更宽、高度更高。

第二句,保持导数正值。一条连续不断的曲线段有最低点,也有最高点。人生有低谷也有高峰,希望同学们到达某个顶峰时,不要骄傲自满,因为这只是人生函数在某个小区间上取得的极大值,可能会向下滑行;当我们人生到达低谷时,也不要气馁,因为这是极小值点,也是逆势上扬的绝好机会。我们要用滚石上山的精神,让人生函数的导数为尽可能大的正值,奋力接近人生函数图像的最高点。

第三句,增加定积分值。高等数学告诉我们,闭区间上的连续函数是可积的。比之我们人生也是一样,人的成长和成就,也是要靠连续的积累,才能成熟、有所收获。“不积跬步、无以至千里”,生命是一种长期而持续的累积过程,绝不会因为单一的事件而毁了一个人的一生,也不会因为单一的事件而救了一个人的一生,要靠我们不断的去积累、去奋斗,养成良好习惯,厚积薄发,画出面积足够大的人生曲边三角形,为实现个人的理想和伟大的中国梦而奋斗。

同学们,母校永远都是你们的家,永远敞开大门拥抱你们,母校爱你们、老师们爱你们!

最后,祝同学们一帆风顺、鹏程万里!母校的明天一定会因为有你们而更加辉煌!

谢谢大家!

 

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(作者:佚名 编辑:宿迁学院)
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