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广东高校

推进特色鲜明的应用型人才培养工作——学校举行第三届校企协同育人研讨会暨综合实验班签约仪式

时间:2016年06月19日 信息来源:五邑大学 点击: 加入收藏 】【 字体:

5月24日,学校在叶氏化工集团——洋紫荆油墨(中山)有限公司举行第三届校企协同育人研讨会暨2016年度综合实验班签约仪式,这是我校首次在企业举行协同育人研讨会,学校、企业、师生共同探讨如何更好推进校企协同育人模式改革。我校党委书记张焜、副书记李霭康、广东省教育厅高教处处长郑文,叶氏化工集团执行委员会主席、我校董事会副主席叶子轩,以及江门奔力达电路板集团等企业负责人共80余人参加了会议。

叶氏化工从2013年组建第一个综合实验班至今,校企双方已联合培养了化学工程与工艺、机械工程、自动化、市场营销等4个专业70余名学生。本届研讨会选择在企业举行,希望以叶氏化工综合实验班人才培养模式的成功范例,为继续深化我校产学研合作教育,提高应用型人才培养质量提供借鉴经验。

叶氏化工综合实验班的学生在企业实践学习

 李霭康代表学校致辞时表示,产教融合、校企合作是我校加强协同创新体系建设,深化人才培养模式改革和创新创业教育改革的重要依托。希望通过共同研讨,寻找企业与学校之间的契合点、平衡点,构建有效的人才培养协同模式,促进学校人才培养质量的提升和服务社会能力的提高,为企业、社会输送合格的应用型人才,形成协同双方共赢的局面。

叶子轩介绍了校企合作经验,他认为实行综合实验班校企协同育人模式以来,企业在建立形象、企业导师个人发展等方面有所收获,未来将认真思考如何才能更好地培养人才,吸引综合实验班毕业生留在企业工作等问题。

郑文对我校校企协同育人工作表示肯定,他认为高校应用型人才培养是政府、学校、企业和行业协会共同的责任,应该发挥各方优势共同培养好人才。五邑大学一直高度重视校企协同育人工作,是我省校企协同育人的一个典范,希望能不断改进,促进校企协同育人模式可持续发展。

张焜作总结时指出,多年来,学校对校企协同育人模式的探索,目标在于使应用型人才培养工作特色鲜明。本次研讨会是我校“十三五”规划中应用型人才培养的新起点,下一步要加强协同育人工作的内部和外部建设,要实现学生知识、能力、素质协调发展,也要满足企业对人才的需求,真正实现校企双赢。综合实验班只是我校人才培养改革的一项内容,要结合不同的专业和社会资源来推进人才培养模式多样化改革,形成五邑大学的应用型人才培养特色。

教务处副处长朱慧群介绍,学校从2010年组建第一个综合实班开始,至今已与20家企业合作,组建30个班级,覆盖8个学院、33个专业。下一步,学校将努力完善综合实验班企业、学生、教师的教学规范和管理细则,进一步优化其人才培养方案,贯彻创新创业教育文件精神,构建创新应用型人才培养质量监控和评价体系等,深化校企协同育人改革。

参加协同育人研讨会人员合影

会上,企业代表、综合实验班指导老师及学生代表就实验班的建设进行了成果分享和经验交流。学校还与叶氏化工集团、奔力达电路板集团、大昌行物流有限公司、鹤山市新红阳实业有限公司、江门力德科技有限公司、广东迪浪有限公司六家企业签订了共建综合实验班协议。当天下午,2012级叶氏化工综合实验班毕业班学生在企业进行论文答辩。(文/图  宣传部)

学校与企业签订共建综合实验班协议

参加叶氏化工综合实验班毕业答辩会的领导、指导老师、学生合影


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(作者:佚名 编辑:五邑大学)
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