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广西高校

2015回顾|玉林师范学院十大事件2016-01-21 080209 作者 来源 点击

时间:2016年02月03日 信息来源:玉林师范学院 点击: 加入收藏 】【 字体:
    2015年是玉林师范学院发展进程中极不平凡的一年。这一年,学校发展的点点滴滴都已定格成难忘的历史记忆。经过广泛征询师生意见,我们遴选出了2015年“玉林师范学院十大事件”。以这十大事件为坐标,我们不仅可以触摸这一年玉师各项改革事业的发展脉络,更可深刻洞见新一年里玉师人同心筑梦、振翅飞翔的酷劲流线。
    1.我校确定为全区综合改革试点高校,转型发展蹄疾步稳
    2015年我校被确定为全区高等教育综合改革试点高校和整体转型发展试点高校。我校全面启动综合改革各项工作,积极推进应用型大学转型发展。我们确定2015年为“综合改革年”,明确提出了学校综合改革的思路。改革方案最终形成综合改革8大项目、36条实施意见、90项改革任务和43个配套政策,制定了《地方应用型高水平大学建设方案》。我校提出的高等教育综合改革思路得到了自治区教育厅的高度肯定,作为广西高等教育综合改革试点,将在下一步广西高等教育综合改革过程中起到示范作用。
    2.举办建校70周年纪念活动,融汇众力继往开来
    2015年11月28日,我校举行建校70周年纪念活动暨新图书馆开馆仪式。在建校70周年纪念活动期间,我们还举办了办学成果展、师生书画展、高校转型发展论坛暨共商母校发展座谈会、校友专场招聘会等一系列活动。建校70周年纪念活动的举办,不仅扩大了学校的知名度,更团结了广大校友,为学校的发展注入了新的活力。
    3.制定章程并获核准颁布,现代大学制度建设更进一步
    我们制定了《玉林师范学院章程》,并获得自治区教育厅核准、颁布。章程的核准颁布,为我校加快现代大学制度建设、推进依法治校奠定了坚实的基础。自此,学校各项工作将以章程为统领,进一步完善各项规章制度,健全和规范内部治理结构和权力运行规则,制定和完善教学、科研、人事、财务、学生管理、后勤等方面自主管理的制度,建立健全各种办事程序、内部机构组织和议事规则,实现管理权力运行有章可循,有法可依。
    4.完善生态校园建设规划,凝练学校文化品牌
    2015年,我校全力推进生态校园建设,重点打造东校区特色校园文化,经过广泛征求师生意见,我们提出了“一山三林三湖三广场”的校园十大文化景点命名和建设规划。“一山”即挂榜山;“三湖”即天南湖、玉兰湖、王力湖;“三林”即桃花林、松树林、荔枝林;“三广场”即孔子广场、育师广场、读书广场。规划建设以十大文化景点为主线和核心辐射的生态文明校园,体现了玉林师范学院的大学精神与文化,体现了历史与现代、自然与人文、教师与学生相融通的特点。
    5.科研创新扎根地方显特色,校地合作渐臻佳境
    我们以协同创新、凸显特色、立足地方、服务区域为总体指导,在与玉林市政府签订战略合作框架协议基础上,陆续展开了一系列的校地合作,为玉林科技创新和经济社会发展发挥着有力的科技引领和智力支撑作用。2015年,依托我校玉林经济社会发展研究院,我们与玉林市(县)政府部门、企业、行业、文化部门签订了横向合作项目、专项课题委托合同等。我校还成立了桂东南历史文化博物馆(筹)和农村教育研究院,合作成立了广西师范大学出版社玉林分社,开拓了桂东南文化研究与建设平台,提升了服务地方经济社会能力。
    6.合作建房项目交付使用,改善民生永不止步
    2015年,我校498套合作建房正式交付教职工。此项目历经多年建设,学校领导班子攻坚克难,妥善处理矛盾,保证了工程建设的初步完成,兑现了2015年交付教职工的承诺,初步解决了教职工的后顾之忧,体现了学校将民生工程办扎实的决心和“改善民生永远在路上”的积极姿态。
    7. 推进通识教育改革,博雅大讲坛广获点赞
    我校大力推进通识教育改革,成立了玉林师范学院通识教育中心,以“博通古今中外,雅致科学人文”为宗旨,面对全校开设多个模块的系列通识教育课程,以培养具有开阔视野和格局、批判和创造精神、文化自觉意识、全面发展的高水平人才。我们以“博雅大讲坛”为通识教育平台,要求全校所有教授、博士面向全体学生开出至少一门通识讲座,学校每周至少有5门讲座,同时教学计划要求学生在4年学习中自由选听15门讲座。2015年,共举办了38场报告会,报告会场场爆满,颇受学生欢迎,教师参与积极性很高,学术氛围渐趋浓厚。
    8.建立“校长有约”沟通机制,学生献言改革发展
    我校举办“校长有约”座谈会,进一步搭建学校与学生之间沟通与交流的桥梁,积极鼓励、动员和吸引学生参与学校的建设发展,强化民主治校理念。2015年,我校共举办了3期“校长有约”。通过“校长有约”,我们收集到了许多学生对学校建设发展的合理意见和建议,并及时解决学校在服务学生成长中出现的问题,促进校园和谐发展。
    9.推行体育俱乐部制,满足大学生全面发展需要
    倡导“爱什么学什么”的理念,在公共体育课教学改革中推行体育俱乐部制,开设近20个俱乐部,在2015级新生中试点运行,共2200多名学生参加了俱乐部教学活动。模式刚一推出,立即受到大学生青睐,满足了学生运动技能、身体素质、心理素质和社会适应能力的发展需要,有利于帮助他们掌握一种或多种适合自身特点受益终身的健身方法。
    10.联合培养硕士研究生,学位点建设更上一层楼
    我校成立了“陕西师范大学与玉林师范学院硕士研究生联合培养工作站”,与广西师范大学签订了研究生实践基地协议,共有30多名教师被聘为硕士研究生兼职导师,联合培养在校研究生37人。首次举办了研究生开学典礼,首次组织研究生参加校运会,首次组织开展研究生课堂教学活动。修订完善管理制度,研究生管理体系不断完善。
春种夏长,秋收冬藏。2015年的每一个季节,都是我们茁壮成长的美好时光,改革与发展,奏响了一曲又一曲恢弘、激昂、动人的宏大乐章,而这“十大事件”,只是学校发展中众多大事、喜事中的代表而已。更须知,每一幅蓝图的绘就、每一次行动的付出、每一项成果的收获,都无不凝结着全校师生员工的心血汗水。就让我们在对2015年十大事件的回顾、反思、总结中,昂首阔步,勇往直前!
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(作者:佚名 编辑:玉林师范学院)
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