按照《郑州大学“两学一做”学习教育督导工作方案》和学校“两学一做”学习教育领导小组的统一安排,第二督导组在暑期对干部培训中心、马克思主义学院、教育学、数学与统计学院、管理工程学院、信息工程学院、美术学院 “两学一做”学习教育情况进行了督导检查。
从督导检查情况看,被督导单位党组织认真贯彻省委和学校党委要求,高度重视、周密部署、目标明确、措施得力,各项活动有序推进,取得了显著成效。主要呈现出以下几个方面的特点:
一是高度重视,部署周密。各单位高度重视,结合单位实际制定暑期学习教育方案。教育系党总支、马克思主义学院党委利用暑期社会实践活动进行“两学一做”学习教育专题研修。信息工程学院坚持把开展“两学一做”学习教育与推进学院全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进,利用学院网站、微博、微信等宣传阵地,大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效,营造了良好舆论氛围.
二是目标明确,措施得力。各单位都能准确把握“两学一做”学习教育的总体要求和重点内容,结合实际制定措施。管理工程学院党委将党支部作为学习教育的基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,抓好党员的学习教育。马克思主义学院党委开办马克思主义大讲堂,邀请一批党的理论专家授课;数学与统计学院党委完善政治理论学习制度,不断增强党员教书育人的自觉性和责任感。信息工程学院党委坚持学习教育融入日常组织生活,规范“三会一课”制度,重视业余党校。
三是创新方式,注重实效。各单位都能够注重实效,开展形式多样的学习教育活动,普遍创新方式,讲授党课;开展“不忘初心,重温入党志愿”主题活动;组织开展手抄党章;党务知识答题比赛等活动。教育系党总支组织党员教工及学生代表赴大别山干部学院培训学习;承办纪念中国共产党成立95周年中原楷模人物先进事迹展;马克思主义学院党委成功举办了一系列“经典放映,专家点评”的电影展播活动。干部培训中心党总支建立“两学一做”微信群,帮助党员加深学习;利用中青在线“好党员”标准答题活动,开展学习党章效果检查。美术学院党总支开展系列研讨,撰写学习心得。
第二督导组充分肯定了各单位“两学一做”学习教育开展情况和取得的成效,并对下一步学习教育提出具体要求: 一是要落实责任,强化指导督促。各支部书记要履行好第一责任人职责,组织好党员学习教育。二是要问题导向、注重实际效果。“学”带着问题学,“做”针对问题改。三是要促进工作,做合格党员。要求党员立足本职岗位,在教学、科研、管理方面,展现党员先进性,推动各项工作健康发展。郑州大学版权所有,禁止非法转载!2016-09-05 02:56:56
从督导检查情况看,被督导单位党组织认真贯彻省委和学校党委要求,高度重视、周密部署、目标明确、措施得力,各项活动有序推进,取得了显著成效。主要呈现出以下几个方面的特点:
一是高度重视,部署周密。各单位高度重视,结合单位实际制定暑期学习教育方案。教育系党总支、马克思主义学院党委利用暑期社会实践活动进行“两学一做”学习教育专题研修。信息工程学院坚持把开展“两学一做”学习教育与推进学院全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进,利用学院网站、微博、微信等宣传阵地,大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效,营造了良好舆论氛围.
二是目标明确,措施得力。各单位都能准确把握“两学一做”学习教育的总体要求和重点内容,结合实际制定措施。管理工程学院党委将党支部作为学习教育的基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,抓好党员的学习教育。马克思主义学院党委开办马克思主义大讲堂,邀请一批党的理论专家授课;数学与统计学院党委完善政治理论学习制度,不断增强党员教书育人的自觉性和责任感。信息工程学院党委坚持学习教育融入日常组织生活,规范“三会一课”制度,重视业余党校。
三是创新方式,注重实效。各单位都能够注重实效,开展形式多样的学习教育活动,普遍创新方式,讲授党课;开展“不忘初心,重温入党志愿”主题活动;组织开展手抄党章;党务知识答题比赛等活动。教育系党总支组织党员教工及学生代表赴大别山干部学院培训学习;承办纪念中国共产党成立95周年中原楷模人物先进事迹展;马克思主义学院党委成功举办了一系列“经典放映,专家点评”的电影展播活动。干部培训中心党总支建立“两学一做”微信群,帮助党员加深学习;利用中青在线“好党员”标准答题活动,开展学习党章效果检查。美术学院党总支开展系列研讨,撰写学习心得。
第二督导组充分肯定了各单位“两学一做”学习教育开展情况和取得的成效,并对下一步学习教育提出具体要求: 一是要落实责任,强化指导督促。各支部书记要履行好第一责任人职责,组织好党员学习教育。二是要问题导向、注重实际效果。“学”带着问题学,“做”针对问题改。三是要促进工作,做合格党员。要求党员立足本职岗位,在教学、科研、管理方面,展现党员先进性,推动各项工作健康发展。郑州大学版权所有,禁止非法转载!2016-09-05 02:56:56
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(作者:佚名 编辑:郑州大学)
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