校长史可深入新能源科学与工程学院调研指导工作-新余学院

校长史可深入新能源科学与工程学院调研指导工作

时间：2016年07月28日信息来源：新余学院点击：次【加入收藏】【字体：大中小】

7月5日上午，校长史可深入新能源科学与工程学院调研指导工作，该院班子成员、部分正高职称教师、博士参加了座谈会。

座谈会上，新能源科学与工程学院负责人从学科专业建设、课程开发、科研课题、实验室申报、科研获奖、专项资金、转型发展和迎评促建等方面进行了汇报。在详细了解学院情况后，史可充分肯定了学院近年来所取得的成绩，并强调了新能源学科在我校凝聚办学特色和实现一流的应用技术大学的重要地位，他要求学院继续坚持优良传统，在人才培养、科学研究和服务地方产业发展等方面做出新的亮点和特色。

会上，史可针对如何打赢本科教学合格评估这场攻坚战，提出了六点要求，一是要科学定位，编制好“十三五”规划；二是要加大与企业的合作力度，提升服务地方产业发展的能力；三是要加强师资培训，提升教学科研能力；四是要多措施推进转型发展，提升学生创新创业能力；五是要重视对外交流与合作，把握行业产业发展的新动态；六是要认真查找评建过程中存在的突出问题，确保本科教学合格评估顺利通过。调研中，史可还就学院在专业定位、横向课题及科研奖励申报等方面进行了详细的指导。

（文/新能源学院）

新余学院函授报名、新余学院成人高考报名

(作者：佚名编辑：新余学院)

文章热词：　校长史可深入新能源能源科学工程工程学

上一篇：：我校在省高校第八届“外教社杯”英语教学大赛中荣获佳绩
下一篇：：团省委书记曾萍莅临我校调研

我有话说

成人高考

: 湖南成人高考,湖南继续教育; 河北成人高考,河北继续教育; 北京成人高考,北京继续教育; 天津成人高考,天津继续教育; 山西成人高考,山西继续教育; 内蒙古成人高考,内蒙古继续教育; 辽宁成人高考,辽宁继续教育; 吉林成人高考,吉林继续教育; 黑龙江成人高考,黑龙江继续教育; 上海成人高考,上海继续教育; 江苏成人高考,江苏继续教育; 浙江成人高考,浙江继续教育; 安徽成人高考,安徽继续教育; 福建成人高考,福建继续教育; 江西成人高考,江西继续教育; 山东成人高考,山东继续教育; 河南成人高考,河南继续教育; 湖北成人高考,湖北继续教育; 广东成人高考,广东继续教育; 海南成人高考,海南继续教育; 重庆成人高考,重庆继续教育; 四川成人高考,四川继续教育; 贵州成人高考,贵州继续教育; 云南成人高考,云南继续教育; 西藏成人高考,西藏继续教育; 陕西成人高考,陕西继续教育; 甘肃成人高考,甘肃继续教育; 青海成人高考,青海继续教育; 宁夏成人高考,宁夏继续教育; 新疆成人高考,新疆继续教育; 广西成人高考,广西继续教育