郑建中院长给2015级学生讲“形势与政策”课

解读五大发展理念   引领学生未来发展

郑建中院长给2015级学生讲“形势与政策”课

根据教育部高校思想政治理论课教学指导委员会下发的《2016年上半年高校“形势与政策”教育教学要点》关于十八届五中全会精神“进课堂”的要求，5月4日，郑建中院长在北区第7教室给2015级临床医学1507班-1510班、精卫1501班学生上了一堂“形势与政策”课。

郑院长为学生解读了十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念；结合五大发展理念的精神实质，从大学生未来发展出发，引导大学生思考当前自身学习任务和未来发展方向。郑院长从当前社会需要出发，在阐述五大发展理念的过程中，表达了对大学生的希望：第一，希望大学生在校期间养成多读书、多思考、多动手的习惯，培养善表达、会写作的的能力，为提高个人的创新能力积淀基础。第二，希望大学生在校期间，促进自身各方面协调发展，增强综合素质，激励大学生“别人和我比名校，我和别人比明天”，鼓励大学生养成协调发展的能力。第三，希望大学生在校期间养成绿色的生活方式，延伸生命的长度，拓展生命的宽度，升华生命的高度。第四，希望大学生在学校“向市场开放、吸收社会资本办学、与工厂接轨”等开门办学理念的氛围中，吸收各方资源促成个人成长。第五，希望大学生结合医学科学性、艺术性、人文性的特点，在校期间“求真、求善、求美”。

郑院长期盼所有大学生在五年的大学生活之后，不仅仅从学校带走毕业证、学位证，更重要的是带走阳光的人生态度、良好的习惯和勇于担当的精神。

                           （思政部供稿）