​先进典型敢下先手棋 敢打主动仗----药学系主任 宋丽华

【先进典型】敢下先手棋  敢打主动仗

药学系主任 宋丽华

我自从被任命为药学系行政负责人以来，主要是全面负责行政业务管理工作。刚被任命以后，我就通过各高校的官网了解药学院的基本情况，然后结合我们药学系实际情况，给自己的工作定下两个主要目标，俗话说“人无压力轻飘飘”，所以定这两个目标主要是想让自己肩上的担子重一些，让自己有一份责任，有一份担当，而不是循规蹈矩地去干一些事情，同时也是有了目标，才会有压力、有动力。那么这两个目标就是：①在加强现有药学专业建设的基础之上，至少增加一个新专业；②争取获批药学硕士专业学位授权点。

1.专业建设

第一项工作是加强现有药学专业的建设：在2016年，我结合国家对药学专业的认证标准，组织我系各教研室和实验室对药学专业进行了自评，通过自评发现了主要存在的问题，如包括人才培养方案中没有设置临床医学概论、学生毕业论文的相关材料不够齐全（有开题报告、指导教师评语、评阅教师评语、答辩记录等。缺任务书）、硕博士学位教师比例（84.6%）未达标准（标准为90%以上）；实验室通风设施较差，无符合环保要求的三废收集和处理措施等问题。结合这些问题，我就一项一项与职能部门进行沟通解决，在2018版培养方案中设置了临床医学概论；毕业论文的相关材料中增加了任务书；积极鼓励在职教师攻读博士学位，同时也恰逢我校出台了十百千计划和引博工程，所以从2016年到现在，我系共考取9名博士，引进6名博士。在学校党委的大力支持下，安装了实验室通风设备，完善了相应的三废处理措施。在2018年药学专业获批为山西省优势特色专业建设项目。

第二项工作是新专业的申报：为了完成给自己定下的工作目标，我收集各方面资料，在各种官网上调研数据，根据社会需求，从2015年到2017年连续三年申报临床药学专业，但很遗憾由于该专业是特控专业，在申报第一年与山医撞车，没有得到批准，虽然又继续申报了两年，但仍然没有得到批准。那么到了2018年我决定暂时放弃了临床药学专业，并同时对中药资源与开发、药事管理学以及中药学三个专业进行了考察，最后通过对所掌握各项数据资料分析后，决定申报中药学专业并于今年获批招生。

第三项工作本科教学审核评估：在药学专业的本科教学审核评估中，首先我要求系全体教职员工从思想上就要高度重视，要有大局意识，大家要团结协作，认真准备，必须要高质量地完成审核评估的各项工作。在审核评估的准备工作期间，对所属教研室和实验室共进行了5次教学档案自查，对各教研室存在的问题给予了及时指出并要求立即整改。共召开5次审核评估的专项会议，要求各项材料都要做到详实，做到数据准确。而且在每周四下午教学工作例会中必包含听取各教研室实验室和办公室对迎评工作准备情况的汇报，并反复强调本科教学审核评估的重要性，不断增强每位教职工在思想意识上对该项工作的责任感。而且，我亲自撰写药学系本科教学审核评估自评报告，并在征求大家意见和建议后积极进行修改完善。

2.学科建设

在硕士专业学位授权点的建设上，对照国务院学位委员会发布的药学硕士专业学位授权点的申请标准，找问题，找差距，找解决办法，积极发挥主观能动性，缩小与标准的差距，目前在副高以上职称比例及博士学位教师占比上估计到年底是可以达到的，但是在授权专利、三年师均科研经费上差距还是比较远的，这个也是需要我们继续努力的。

同时，以申请药学硕士专业学位为契机，药学一级学科获批了山西省重点扶持学科，争取到了省教育厅和学校各种经费的资助。同时，为了推进并加强重点扶持学科的建设，我对药学现有博士的研究方向进行了整合和凝炼，在整合凝炼的基础上申请了校级药物研究所和校级重点实验室，以起到学科建设带动专业建设，科研反哺教学的效果。

在做好系部工作的同时，也在不断加强自身思想政治和专业方面的建设。2018年至今，荣获“山西省‘1331工程’立德树人建设计划高校教书育人‘好老师’”，获山西省教学成果一等奖1项，获第十九届山西省优秀学术论文二等奖1项，获批山西省课程思政教改项目1项，编写教材2部。

虽然我系的各项工作取得了一定的成绩，但是船到中流浪更急，人到半山路更陡，我们不能在一片喝彩声中、赞扬声中安于现状，也决不能有停一停、歇一歇的想法，水不激不扬，人不激不奋，我们要继续坚持问题导向，以“敢下先手棋，敢打主动仗”的精神，不断加强专业建设和学科建设，成为守土尽责的卫士，改革创新的干将，真抓实干的能手。

（本文为宋丽华在长治医学院2019年度先进典型表彰大会上的发言）