在主题班会经验交流会上的讲话
中共晋城职业技术学院党委书记 朱莉
(2016年4月5日)
老师们、同学们:
大家好!
今天,我们在这里召开2016年主题班会的经验交流会。系主任们结合主题班会的思路、做法、体会、重点,交流总结做的很好。这种总结交流也是展示。我们经常说,“一滴水见太阳”。每一项工作都考察反映的是系主任开展工作的能力和水平;考察反映的是一个系整体工作的状态;考察反映的是交流者本身对一项工作,今天讲就是对主题班会的把握、把控,重视和处理;当然,它也反映了学生自我管理的进步和成长;反映了同学们在参与班会过程中的进步和成长。比如,机电系的《相信自己、永不放弃》,同学们充分参与,表达大胆自信,言之有物、言之有理。而且,机电系王宏亮主任亲自参与其间,和同学们共同探讨。刚才宏亮主任总结的也很不错,很有高度;旅游系的《团队合作、凝聚你我》用影像记录了师生共同成长的点点滴滴,引导同学们参与到班级管理中,不仅改变了班主任一言堂的习惯,也增强了同学们的主体意识;财经系《我的未来不是梦》,学生主体意识饱满,探索问题主动性和积极性都很高,有效地帮助了学生提高思想修养,培养良好的学习生活习惯,让年轻人获得对人生、对世界、对自我的正确认识。包括信息系的《发扬青春》的主题班会,让同学们学会面对挫折,适应社会。
去年,我们把主题班会从日常开展和学院领导观摩结合起来。这种改变,目的是扩大班会主题的自主性,使主题更有针对性,更贴切同学们的思想和生活实际,更能发挥同学们的想象力和创造力。而且,也想通过观摩这种形式增加各系提高质量、丰富内涵、广开思路的压力,促进各显其能。从今天的交流会来看,我们目的达到了,大家做的应该说,比我们事先想的要好得多,更有成效。从刚才系主任交流的时候,大家也都能感受到,我们一些系主任在主题班会上很用心,做的很下功夫。
那么,今年怎么办?我想说的是。一是要把系主任摆在更加突出的位置上。系主任要在组织、指导主题班会开展上发挥更重要的作用,采取更具体的手段,要主导主题班会的开展和推进。二要把团总支书记、班主任的作用进一步具体化。团总支书记、班主任要到学生中去,清楚掌握学生的需求、动向、变化和问题。要把对学生的了解反映到系主任那里去,协助系主任把主题班会搞好。主题班会的主题要具体化,就像刚才段文昌主任讲的那样,要小化细化,让主题更贴近学生、更贴近同学们的需求和需要。三是要进一步确立主题班会中学生的主体地位,增强自我管理、自我教育的能力。学生是主题班会的主体,让同学们在主题班会的组织过程中充分参与、充分体验、充分实践是最好的教育。也只有让同学们真真切切、真真实实地做才能让同学们清醒地获得经验、矫正行为、成熟思想、建设自我、就像刚才许多系主任讲的那样在“观点思想碰撞中成熟自己”。所以,一定要让同学们自己做,认真做,坚持做。第四,团委会要在整体组织、推动上开拓创新。团委一班人对主题班会的顺利开展这两年做了大量工作,对主题班会怎么样一步一步推进付出了不少的心血。今后还要在调动积极性、总结交流工作、定期通报检查上不断创新,做一些探索,要与时俱进;要在跟踪教育、跟踪反馈上做文章、下功夫,拓展主题班会的成效和实际意义;要深入探讨研究,要在我院以主题班会推进学生思想政治教育成效上加强研讨,把做的总结好,用总结的好成效推进主题班会的不断提高,这就是“实践-认识-再实践-再认识”的过程,也是一个升华的过程。上周四,我参加了财经系的主题班会,财经系的主题班会应该说一直以来做的很好。这一期,我真的看的了同学们的进步:表达更流畅了、展示的思想更有深度了,特别是,他们把小又成绩的学姐请到主题班会现场,现身说法,说吃苦、说坚持、说自信、说合作、说珍惜、说艰苦、说乐趣、说成功、说人生,学姐现身说法可信、可亲。主题班会的意义在不拘一格的形式中得到了充分发挥,张扬和光大,应该说财经系的主题班会做的不错。
当然,我知道,主题班会和学院每一项工作都一样,也有应付、消极和放任。我相信,系主任们在交流中都会对自己、对别人的工作有一个相对公平中肯的评价。虽然,这种状况是个别和少数。我相信,今后我们团委要采取有效的工作机制和激励,一定会促进大家共同进步。希望我们团委、各系、各班、各位老师和同学,大家共同努力,缩小说的和做的距离,增加主题班会在职业教育、专业教育上的内容,深化主题班会的意义。通过步步推进提高,不断提升学院立德树人、治学理校的能力!
谢谢大家!
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