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新疆高校

牢固树立学科的龙头地位 全方位推进重点学科建设

时间:2017年03月08日 信息来源:新疆医科大学 点击: 加入收藏 】【 字体:

近日,黉舍召开了新疆医科大学2016-2017学年第二学期重点学科建设专题会议。校党委委员、中医学院毛新民书记主持会议,哈木拉提·吾甫尔校长、耿直副校长、安冬青副校长参加了会议。党校办、组织部、计财处、研究生处、中医学院、临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院等相干部门负责人列席了会议。

会议首先由毛新民书记转达了黉舍“十三五”期间重点学科建设进展情况,并听取了参会学院岑岭、高原学科相干工作进展情况的汇报。针对汇报中各学院学科建设存在的题目和不足,会议提出以下要求:

一是各学院要向导学科建设,把学科建设作为学院的重点工作去推进落实。进一步梳理目标义务,明确学科带头人、学术带头人职责,积极培养良好的学科带头人、学术领武士物,做好对学科带头人的服务和管理工作,时刻掌握学科建设进展情况,为学科建设引进专门人才,保障实验仪器、场地等,创造统统有利条件,积极推进学科建设向前发展,打造学科的龙头地位。

二是赓续完美学科建设配套服务设施。学科建设经费分配方案已由校党委会通过,计财处、研究生处要尽快安排经费到位,尤其是各单位配套政策要及时到位,经费使用公开透明,有章可循,为学科建设做好条件保障;研究出台经费和学科带头人管理办法,明确学科带头人及方向带头人的责权利,执行目标管理考核动态管理机制,促进学科建设。

三是统筹安排各项工作,推进学科建设发展。重点学科建设、学位点建设、重点专业建设等工作要统筹安排,凸起各自侧重点和经费使用情况,明晰逻辑关系和目标,做好顶层设计,并进一步梳理重点学科建设义务目标,熟悉到学科建设要为黉舍中间工作和核心义务服务。与二级学科负责人、教研室分解义务,签订责任书,明确责权利,进行阶段性工作考核,推动工作井井有条向前推进。

四是充分发挥教师在学科建设中的作用。针对教研室教师参与学科建设积极性不高等题目,研究生处、人事处、各学院协同研究提出解决办法,出台相干管理制度和措施。黉舍要营造关心教师、尊重教师、尊重知识的优秀氛围,要慧眼识才、诚意爱才、勇敢用才,调动教师参与学科建设的积极性,使教师在学科建设中实现自身价值,提拔获得感和成就感。 (辛萍审  李建华编发)


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(作者:佚名 编辑:新疆医科大学)
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