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以“七抓”
推动
学习教育再深化
新学年开学伊始,学院党委以“六查三强化”为主要内容,对所属9个党支部组织开展“两学一做”学习教育情况来了一次“拉网式”排查,聚焦...
http://www.qsjly.cn/edu/gsgx/gs41/36835.html
2016/10/3 14:14:00
关键字:推动,学习,教育,深化
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教育
我校多措并举
推动
基层党支部提质增效
学校党委始终把增加党支部的创造力、凝聚力、战斗力作为基层党支部建设的基础,以“两学一做”学习教育为抓手,坚持围绕学校中心工作,以服务师生、促进教师发展为基本...
http://www.qsjly.cn/edu/sdgx/sd082/38141.html
2016/10/5 10:34:00
关键字:我校,并举,推动,基层,党支部,支部,增效
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我校
党支部
支部
我校建筑学院
推动
在线开放课程建设 促进信息技术与高职教育深度融合
摘要:“与传统课堂相比,在线开放课程具有拓展教学时空、增强教学吸引力、激发学习者学习积极性和自主性、扩大优质教育资源受益面等优势和特点”。课程项目建成后,学生可通过...
http://www.qsjly.cn/edu/hubgx/hb105/40556.html
2017/1/25 0:18:00
关键字:我校,建筑,建筑学,学院,推动,在线,开放,课程,建设
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我校
学院
振奋精神 开拓创新
推动
医护系工作再上新台阶
为全面落实学院党委2017年第一次中心组学习会会议精神,安排部署2017年工作重点,医护系于2月25日上午召开新学期工作会议,会议由医护系党总支书记、副主任温冬红主持...
http://www.qsjly.cn/edu/nmggx/nmg49/41327.html
2017/3/9 0:03:00
关键字:振奋精神,开拓创新,振奋,精神,开拓,创新,推动,医护
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吕长珂在
推动
“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上讲话
“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议 5月24日,学院召开
推动
“两学一做”学习教育常态化、制度化工作会议,学院党委书记吕长珂对学院今后一个时期...
http://www.qsjly.cn/edu/lngx/ln067/41460.html
2017/6/26 20:31:00
关键字:推动,一做,学习,教育,常态,制度,制度化,化工,工作
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教育
工作
追赶超越,
推动
“富平校区”建设工作进入新阶段
为了落实陕西省人民政府2017年6月13日《关于西安电子科技大学长安学院富平校区在建项目资产处置有关问题的会议纪要》精神,6月21日上午,我校副校长李海龙带领“富平校区”管...
http://www.qsjly.cn/edu/sxigx/sx20/42793.html
2017/6/27 16:14:00
关键字:追赶,赶超,超越,推动,富平,校区,建设,工作,进入
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工作
推动
海峡两岸经验交流 促进社会工作专业发展
为促进我校与台湾嘉南药理大学社会工作专业的交流与合作,学习台湾丰富的社会工作实践经验,在港澳台办公室和政治与社会发展学院的共同努力下,2017年6月3日至2017年6月16...
http://www.qsjly.cn/edu/sxigx/sx29/42831.html
2017/6/27 16:16:00
关键字:推动,海峡,海峡两岸,两岸,经验,经验交流,交流,促进
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我校工作组赴美姑县
推动
落实年度扶贫任务开展督导检查工作
...
http://www.qsjly.cn/edu/scgx/sc024/43872.html
2017/6/28 13:00:00
关键字:我校,校工,工作,工作组,赴美,美姑,美姑县,推动
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我校
工作
同济大学都灵理工大学赛默飞携手
推动
产学研合作
6月21日,同济大学、意大利都灵理工大学与赛默飞世尔科技(以下简称赛默飞)签署了三方合作备忘录。三方将通过“产学研”联动的学生培训与实习项目,共同培养学术型与应用...
http://www.qsjly.cn/edu/shgx/sh02/43970.html
2017/6/28 13:06:00
关键字:同济,同济大学,大学,都灵,理工,理工大学,携手,推动
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同济大学
大学
以赛促教、以赛促学,
推动
校园足球运动,提升学生综合素质——祝贺我院男子足球队以小组第一、北区第五勇猛挺进“2016-2017特步CUFL大学生足球联赛高职组”全国总决赛
“特步”大学生足球联赛,是贯彻落实全国、全省校园足球工作会议精神的重要举措,也是强化课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健的一项重要活动。是扩大足球人口规模、夯实足...
http://www.qsjly.cn/edu/qhgx/qh09/43999.html
2017/6/28 13:08:00
关键字:推动,校园,足球,球运,运动,提升,升学,学生,综合
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